
Em 2025, agentes da Patrulha Escolar realizaram cerca de três mil palestras e oficinas e mais de 160 mil rondas e visitas preventivas
Transformar as escolas da Rede Estadual de Pernambuco em um território protegido. Esse é o foco do Programa Patrulha Escolar, resultado de uma integração estratégica entre as secretarias estaduais de Educação (SEE) e de Defesa Social (SDS), do Governo de Pernambuco, que busca garantir a segurança nas unidades de ensino e seus entornos, promovendo a cultura de paz para mais de 480 mil estudantes.
Em 2025, a Patrulha Escolar consolidou sua expansão e passou a atuar em todas as Gerências Regionais de Educação (GREs) de Pernambuco, atendendo a 898 escolas estaduais com a presença de agentes da Polícia Militar de Pernambuco (PMPE) especializados em lidar com estudantes. Para isso, a equipe da Secretaria Executiva de Gestão Escolar (Sege), responsável pelo programa na SEE, realizou um diagnóstico estratégico das necessidades de segurança.
“Nossa prioridade é garantir que a escola seja um território protegido. A parceria estratégica com a SDS permite que a Patrulha Escolar atue de forma inteligente e humanizada, identificando vulnerabilidades e intervindo de maneira ágil na prevenção de conflitos e na promoção de uma cultura de paz”, explica a secretária executiva da Sege, Cassiana Lima.
Para garantir a atuação das equipes da Patrulha Escolar nos horários necessários para cada escola estadual, de segunda a sexta-feira e, às vezes, aos finais de semana, a Secretaria de Educação de Pernambuco custeia as gratificações do Programa de Jornada Extra de Segurança (PJES). Já o treinamento desses agentes de segurança pública é feito pela Secretaria de Defesa Social, que também disponibiliza o efetivo policial para atuação nas unidades de ensino.
Os policiais são capacitados para lidar diretamente com estudantes, como explica o subtenente Genilson Herminio, integrante da Coordenação da Patrulha Escolar, da Diretoria de Articulação Social e Direitos Humanos (DASDH/SDS). “Nós passamos para eles a função do policiamento comunitário escolar, especialmente como ele deve se comportar quando chega à escola, que seria descer da viatura, se dirigir à gestão e conversar com ela cordialmente, perguntar se está tudo bem, se a escola teve alguma ocorrência, coisas desse tipo”.
Formação cidadã
Para além do trabalho de policiamento ostensivo, com mais de 160 mil visitas e rondas de monitoramento em áreas de vulnerabilidade social, a Patrulha Escolar também realiza um trabalho importante de formação cidadã. Ainda em 2025, aproximadamente três mil interações, como palestras e oficinas, foram oferecidas pelos agentes do programa estadual, abordando temas como violência doméstica, bullying e cyberbullying, e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
“Não se trata de uma atuação apenas ostensiva. Essa parceria permite que as forças policiais levem às escolas ações de formação cidadã, interação, cultura e entretenimento, integrando um conjunto de iniciativas que fortalecem a educação”, afirma Cassiana.
Para as palestras, oficinas e atividades culturais e esportivas, a capacitação é diferente. No caso das artes marciais, como judô, taekwondo e jiu-jitsu, e da música, há o projeto Artes que Mudam, com a oferta de aulas para os estudantes ministradas por agentes experientes nas suas áreas. Já dentro do projeto Palestras Escolares, a preparação se dá com aulas de oratória e testes.
Uma das unidades de ensino que recebeu uma palestra da equipe da Patrulha Escolar foi a Escola Estadual Irmã Magna, da GRE Recife Norte. Os estudantes assistiram, na última terça-feira (02), a uma ação educativa em alusão ao Maio Laranja, campanha nacional de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes, que reuniu três integrantes do programa.
Etiene Santiago, cabo da PMPE e palestrante da Patrulha Escolar, reforça o olhar atento, cuidadoso e de proteção do programa para as escolas da rede estadual de ensino. “Nós temos uma equipe que vai fazer as rondas, o acolhimento e a proteção, mas muito mais do que isso, a gente faz a escuta. Cada escola vai ter uma problemática diferente para tratar, então nós temos uma equipe de palestrantes que são muito mais do que treinados, porque trabalham com amor e vêm com dedicação para as escolas”, conta.
Na visão da gestora da escola, Adeluzia Faria, o apoio da equipe da DASDH com as ações de formação cidadã, em especial a conversa desta terça com os alunos, é de grande relevância. “Esse tema é importantíssimo e foi abordado pela Patrulha Escolar de forma didática e pedagógica. Os alunos gostaram bastante e a gente vai dar continuidade a esse trabalho dentro da sala de aula”.
Para as estudantes Heloísa Vitória e Kayla Maria, do 9º ano do ensino fundamental, a palestra trouxe informações importantes que não são do conhecimento de todos os colegas. “A relação da Patrulha Escolar com os alunos é muito boa porque a gente pode aprender mais sobre alguns assuntos que a gente não tem muito conhecimento”, conta Heloísa. “Achei muito boa a atividade que eles passaram pra gente. Foi um acolhimento super legal e que deveria acontecer muito mais vezes”, Kayla conclui.













